Будущая первоклассница выбирает свои первые тетрадки

Готовность к школе – это не только умение читать и считать. Это, прежде всего, понимание, что школа – это место, где ребенок приобретет много новых друзей, многому научится и многое узнает. О том, что важно для ребенка в период адаптации нам рассказали учителя школы №1 Кунгура Нелли СОБОЛЕВА и Татьяна МИХЕЕВА.

ЛЮБОПЫТСТВО. Любознательность очень важна для будущего ученика. Важно, чтобы это стремление познавать мир не пропало, а для этого необходимо хвалить ребенка за его попытки узнать что-то новое и одобрять это. Главное здесь не смеяться над его вопросами. Вам они, возможно, кажутся смешными, но для малыша это очень важно.

МОТИВАЦИЯ. В детских садах каждый год проводится диагностика готовности ребенка к школе. Результаты показывают, что не все дети готовы к ней психологически. Чтобы мотивировать чадо на учебу, нужно беседовать с ним о школе, разучивать о ней стихи, рассматривать и обсуждать картинки со школьной тематикой, рисовать и играть в школу, по возможности провести экскурсию по будущему месту учебы.

Рассказы и стихи важно подобрать так, чтобы показать детям различные стороны школьной жизни: радость учеников, важность и значимость школьных знаний, школьная дружба, правила поведения в школе. При этом важно показать образы «плохого» и «хорошего» учеников, предложить ребенку сравнить их и выбрать лучший. Уже в школе нужно поощрять не за результат, а за старания. Нельзя сравнивать его с другими ребятами – лучше сравнить его предыдущие работы с тем, что у него получается сейчас. «За усердную работу в течение недели сделайте малышу выходной – сводите в кафе или на карусели», – советует Татьяна Михеева.

АДАПТАЦИЯ. Срок адаптации у каждого ребенка свой. Кто-то привыкает к новой жизни за месяц, кому-то не хватает и года. Как правило, дольше всех привыкают «домашние», не ходившие в детский садик дети, и менее самостоятельные, подготовленные. Чтобы данный период у ребенка прошел легче, важно с августа переводить его на новый режим дня: ложиться спать не позднее десяти вечера, пораньше вставать, чтобы ребенок привыкал вставать рано и высыпаться. «Если ребенок выспался, то и на учебу он идет с радостью» - говорит Татьяна Александровна. Форма так же помогает ребенку быстрее понять, где он находится и чего от него требуют. «Во всех школах сейчас единые требования к форме. Она должна быть в каждом классе от первого до одиннадцатого. Пока она разная в каждой школе, классе – у кого-то она отличается цветом, у кого-то эмблемой, пошивом. Родители сами выбирают какой она будет. Однако скоро мы придем к единой для всего города школьной форме» - рассказала директор школы № 18 Юлия Полюхович.

«Моя старшая дочь очень быстро привыкла к тому, что она теперь школьница. Возможно потому, что с ней много занимались до школы. Она с огромным удовольствием порхала по магазинам, выбирая себе школьные принадлежности. Младшая же, Даша, с самого садика не хотела идти в школу. У нее нет желания учиться, все задания делает «из-под палки». Такое ощущение, что она до сих пор не понимает, где оказалась, хотя уже целый год отучилась.» - рассказывает мама двоих дочерей Нина Гурьева. Сама Даша говорит, что скучает по садику, что ей больше нравится гулять, чем учиться.

УМЕНИЯ. Чтобы ребенок был успешен в учебе, желательно, чтобы он умел читать. Важнее счет до 10, развитие мелкой мускулатуры. Хорошо, если вы разучиваете с ним небольшие стишки, читаете сказки, рисуете.

Ребенку намного интереснее учиться, если у него есть какие-то знания. По словам Нелли Ильиничны, малышу намного интереснее рисовать палочки, если у него это получается. Обязательно учите с первоклашкой правила дорожного движения и обязательно подтверждайте полученные знания на собственном примере – если вы учите малыша, что переходить дорогу можно только по переходу, то и сами так делайте, даже если куда-то опаздываете.

ПОМОЩЬ. Помогайте ребенку во всем. Объясняйте, если он что-то не понимает. Существует система: учитель-ученик-родитель. Выпадает одно звено, – все рушится. Учитель без поддержки родителя может выучить лишь троечника. Поэтому все делайте вместе с ребенком. Но не надо завышать планку и слишком давить маленького школьника. Для ребенка самый большой стресс, когда он чувствует, что не оправдывает ожиданий родителей. Не требуйте от него многого.

Хорошо, когда ребенок посещает кружки или секции – он может поделиться своими успехами с одноклассниками, а это, опять же, повышает интерес к школе. Показывайте свою заинтересованность в его хобби. Ваш малыш любит петь? Разучивайте вместе с ним песенки, слушайте его, когда он хочет показать вам, что он выучил. Ваш ребенок увлечен динозаврами? Читайте с ним энциклопедии, клейте макеты. Он должен чувствовать, что это важно не только ему, но и вам тоже.

«Моя дочка уже морально готова к школе – говорит Елена Шахова – мы занимались с репетитором, чтобы подготовить ее к школе, ей нравилось. Недавно ходили покупать ей рюкзак - Женя выбирала с желанием, восторгом. Надеюсь, за время учебы ее оживление не пропадет».
Превращение из дошколенка в первоклашку стресс как для ребенка, так и для его родителей. Но это так же и новая ступень в жизни вас обоих. Постарайтесь сделать ее радостнее и тогда ваш ребенок будет радовать вас своими успехами снова и снова.

Анастасия Разепина

Искра Кунгур © iskra-kungur.ru

Назад | Главная | Распечатать