Север Пермского края - Чердынь и Соликамск - богат не только лесами и таёжными реками, но и святыми местами. Небольшое село Рябинино известно тем, что в нём находится единственный сельский католический храм в Прикамье. Другие два расположены в крупных городах - Перми и Березниках.

Поездка в Ныроб. Никольский храм - шедевр русской архитектуры рубежа 17-18 веков

В начале учебного года школьники из Кунгура совершили познавательную поездку по Ныробу, Чердыни, Рябинино и Соликамску. В Ныробе они побывали в Никольском храме - шедевре русской архитектуры рубежа 17-18 веков, месте заточения дяди первого русского царя Михаила Романова после смуты. Дети увидели памятную часовню и спустились в яму, где он был замучен. В мемориальном парке увидели макет русского струга - ладьи, на которых первопроходцы проторили пути в Сибирь. Испили живительной воды на Никольском святом источнике.

В деревне Покча осмотрели восстанавливающийся старинный Благовещенский храм. В Чердыни дети жили в древнейшем на Урале Иоанно-Богословском мужском монастыре, познакомились с игуменом Герасимом, были на службе в Вознесенском храме. Во время экскурсии посетили Воскресенский храм женского монастыря, Троицкий холм и Вятское городище. Видели дом игумена Серафима Кузнецова и несколько купеческих усадеб. Посетили музей религии и краеведческий музей Чердыни.

В селе Рябинино кунгурские школьники посетили католический храм Божией Матери Фатимской и поприсутствовали на католической мессе. Пообщались с католическим священником отцом Эрихом Мария Финк. Для их сверстников из Рябинино в храме прошёл мастер-класс по сусальному золочению и лекция об анатомии иконы от диакона Геннадия Вихарева.

Мастер-класс по золочению

- Процесс вызревания иконы как произведения порой длится у художника всю жизнь, - говорит диакон Геннадий Вихарев, искусствовед по религиозной живописи, древлехранитель Пермской епархии. - Чтобы привить эту способность детям, требуется дать им возможность набрать впечатлений. Наши ребята - простые. Они не отобраны специально, обычные школьники. Они не очень много знают о христианской культуре. Жизнь современной семьи оторвана от духовных вопросов. Не только в России, но и в других странах это глобальная проблема, касающаяся всей цивилизации. Без духовного измерения человек остаётся неполным, ощущает свою неполноту и начинает заполнять её разными суррогатами. Поэтому лучше дать им сейчас тот горизонт, образ, к которому они будут всю жизнь стремиться и, дай Бог, когда-нибудь придут. Мы не можем им вживую показать святых, того же Серафима Саровского, которого они собираются рисовать. Но они должны понять, что он - один из нас, он был таким же, как они. Наша цель не просто привести их в церковь, а постараться сделать из них хороших людей

На обратном пути подростки посетили Соликамск, осмотрели соборную площадь и Троицкий собор.

Диакон Геннадий Вихарев ведёт лекцию об анатомии иконы

На площадке духовно-просветительского центра и кунгурского Тихвинского храма они прослушали курс лекций о смысле и значении иконы как живописной «книги о вере», познакомились с её историей и почитанием икон на Руси. Аналогичные мероприятия были проведены для ребят из Рябининской школы на площадке музейного центра при католическом храме в селе Рябинино. Направленность культурологических мероприятий проекта позволила детям по-новому взглянуть на историю России через традицию почитания икон на Руси, представление об иконе как об одной из важнейших составляющих древнерусской культуры.

Освоив базовые принципы работы иконописца в мастерской студии иконописи "Добротолюбие", подростки из Кунгура приступили к разработке и созданию храмовой иконы для католической церкви с двумя великими мистиками церкви Христовой - Серафимом Саровским и Франциском Ассизским, особо почитаемыми в православной и католической церкви.

Передача иконы, написанной в Кунгуре, в дар католическому храму села Рябинино должна состояться в Вербное воскресенье 2025 года.

Светлана Ганьжина,
руководитель проекта
Фото автора

Газета «Искра» № 123 (17213) от 02.11.2024 г.

Искра_Кунгур©iskra-kungur.ru

Назад | Главная | Распечатать