Нонна Германовна Пастухова и Ольга Борисовна Шестакова

Вот вам математическая задачка: Нонна Германовна проработала в школе 41 год, а Ольга Борисовна - 33. Посчитайте какой общий стаж этой педагогической династии? Верно, 74 года.

ВСЁ БЫЛО ИЗВЕСТНО С ДЕТСТВА

Нонна Германовна вспоминает, что с детства хотела быть учителем. Даже игры у неё были «педагогические»: она делала маленькие тетрадочки, очки из проволоки и играла в школу. Математика всегда давалась ей легко и в школе, и в училище. В педучилище математический талант Нонны заметили и отправили работать по распределению не учителем начальных классов, на которого она училась, а преподавателем математики. Позже она заочно отучилась в Пермском педагогическом институте на свою специальность учителя математики и физики.

Ольга Борисовна смеётся: «Глядя на маму, наверное, другой дороги и не было. Она тот самый учитель, который вдохновлял и которому хотелось подражать».

Обе женщины признаются в своей любви к царице наук.

- Математика - моя любовь с детства, - рассказывает Ольга Борисовна. - Ещё в школе я участвовала в олимпиадах, занимала призовые места. Когда пришло время выбирать профессию, мама меня поддержала. Даже сейчас, когда я веду в основном уроки информатики, у своего класса я веду ещё и математику. Это моя отдушина.

ВСЮ ЖИЗНЬ В ПЕРВОЙ ШКОЛЕ

Нонна Германовна отдала школе № 1 38 лет, лишь три года из своего педагогического стажа проработав в другом месте: после окончания Кунгурского педагогического училища в 1967 году её распределили в село Зарубино учителем математики, физики и черчения. В 1970 году перевели работать учителем математики и физики в школу № 1.

Ольга Борисовна же, смеясь, подсчитывает:

 - Я провела в школе № 1 в общей сложности 40 лет: сперва училась, потом работала. Мои дети и внуки учились в ней. Даже с мужем я когда-то сидела за одной партой: слушали учителя и тайком держались за руки. Я вросла в эту школу корнями.

УЧИМСЯ ДРУГ У ДРУГА

Ольга Борисовна начала работу сразу в школе № 1.

 - Я приходила к маме на уроке - наблюдала, училась. Молодому специалисту психологически сложно начинать: и с дисциплиной на уроках у детей не так хорошо, как хотелось бы, и опыта пока не хватает. Мне, может быть, было легче, чем другим, ведь я была под маминым крылышком. Тем более мы преподаём один и тот же предмет, и мне было легче влиться в коллектив.

А Нонна Германовна добавляет: «И сейчас друг у друга порой совет спрашиваем. Не теряем ни семейной связи, ни профессиональной».

ВЫПУСКНИКИ ВСПОМИНАЮТ С ТЕПЛОМ

 У обеих женщин большой педагогический стаж. Они выучили не одно поколение детей, многие выпускники до сих пор звонят, пишут и навещают любимых учительниц.

 - Дети становились всё лучше год от года, - вспоминает работу Нонна Германовна. - В одном классе ученики меня даже мамой звали - такая у нас была крепкая связь. В том классе было пять медалистов. И сейчас мы с ними часто встречаемся на юбилеях. Есть врачи, математики, юристы. Все хорошие люди. Недавно мальчик мне звонил - ну, хотя какой мальчик, ему 58 уже! - и расхваливал школу, с теплотой вспоминал то время.

Обе женщины о своей работе говорят с улыбкой и добротой.  На вопрос, что же в преподавании самое интересное? Нонна Германовна говорит, как ей нравилось объяснять детям новое и видеть хорошие результаты, видеть, что у них получилось, что материал усвоен. А Ольга Борисовна добавляет: «На последних звонках, получая благодарность от детей, понимаешь, что работала не зря. Это того стоило».

Анастасия Разепина
Фото: из семейного архива Нонны Германовны Пастуховой
 и Ольги Борисовны Шестаковой

Газета «Искра» № 83 (17173) от 01.08.2024 г.

Искра_Кунгур©iskra-kungur.ru

Назад | Главная | Распечатать