Школьные журналы: были бумажные, стали электронные

Электронный журнал - это сервис, ведущий учёт информации об успеваемости и заданиях учеников. То есть, это привычный нам школьный журнал, но не в бумажном виде, а на экране компьютера. Работа в нём ведётся через сайт web2edu.ru.

ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ?

Для детей и родителей не изменилось почти ничего - они уже давно следят за успеваемостью в электронных дневниках, которые стали внедрять с 2011 года. А вот у педагогов стало меньше работы: составление отчётов теперь автоматизировано - их делает журнал на основе имеющихся в нём данных, оценки автоматически выставляются и в электронный дневник, в одном журнале могут работать несколько педагогов одновременно.

- Сейчас идёт апробация проекта, - говорит исполняющая обязанности начальника Управления образования Кунгура Елена Насардинова. - Это значит, что мы ещё только учимся работать с электронными журналами. В прошлом учебном году в проекте участвовал только лицей № 1. И занял третье место в рейтинге апробационных площадок Пермского края. Большую информационную и методическую поддержку оказало Министерство образования и науки Пермского края. В этом учебном году к электронному учёту успеваемости присоединились школы № 13, 17, 18, 21, гимназия № 16 и начальная школа-сад № 15.

Обычный - бумажные журналы уходят в прошлое

- Использование электронного журнала удобно для всех - педагогов, детей, родителей - рассказывают педагоги лицея № 1. - Он позволяет повысить объективность выставления промежуточных и итоговых отметок. Стало действительно удобнее делать отчёты, причём не только учителям и классным руководителям, но и администрации лицея. Сбои в работе иногда случаются, но их оперативно устраняют технические специалисты портала.

Кунгурский район тоже активно участвует в проекте. В прошлом учебном году в нём участвовало две школы - Неволинская и Мазунинская. В этом подключилось ещё семь: Плехановская, Усть-Турская, Ленская, Сергинская, Зарубинская, Истоковская и Троельжанская. Создаются для этого и необходимые условия - сейчас доступ к интернету есть почти в каждом поселении, устанавливают вышки сотовой связи, проводят широкополосный интернет.

НЕ ТОЛЬКО УЧЁБА

Сервис позиционирует себя как учебное пространство, в котором можно не только следить за успеваемостью, но и задавать вопросы учителям, и даже участвовать в конкурсах. Школьники Кунгура и района уже могут поделиться первым опытом: с 25 декабря по 31 января на портале проходил конкурс фотографий «Люблю тебя, мой Пермский край». По итогам голосования победителем стал кунгурский лицеист Арсентий Литвин. Призовые места заняли учитель школы № 2 им. М.И. Грибушина Татьяна Михайловна Костылева и ученик Филипповской школы Александр Волков.

ТЕХНИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ

Школы - участники проекта должны обеспечить учителей автоматизированным рабочим местом. То есть компьютерами в кабинетах и выходом в интернет. Также в каждой школе должен быть технический специалист, к которому можно обратиться за помощью.

Электронный - страница школьного журнала теперь выглядит так

- Сервис устроен так, что данные не теряются, даже если появились проблемы с выходом в интернет, - говорит Елена Насардинова. - Поэтому можно не бояться того, что пропадут оценки или другие важные данные. Кроме того, есть специальная программа для педагогов, которая поможет сэкономить время при выставлении отметок и заполнении тематических планов на любом компьютере без выхода в сеть. Система обработает данные и сама отправит учителю сообщение о том, что всё успешно загружено.

Работа в электронном журнале не требует особых знаний. Оценки, выставленные в журнал, родители могут увидеть в электронном дневнике. Для этого необходимо только зарегистрироваться на портале госуслуг через учётную запись ЕСИА, которую можно подтвердить в МФЦ или в Управлении образования.

А ЧТО ПОТОМ?

Многие учителя ещё не готовы полностью отказаться от бумажной версии журнала и продолжают вести его для своего удобства. Но уже сейчас, на втором году существования проекта, он получил 95 % положительных отзывов учителей Пермского края. В ближайшие годы планируется перевести на работу в электронных журналах все школы края. А значит оценить работу портала сможет каждый педагог.

Анастасия Разепина

Искра Кунгур © iskra-kungur.ru

СПРАВКА
«Электронный дневник и журнал» - сервис, позволяющий участникам учебного процесса получать информацию об учебных расписаниях, текущих и итоговых оценках и домашних заданиях в режиме онлайн. Также электронный школьный документооборот должен обеспечить снижение административной нагрузки на общеобразовательные учреждения. Кроме того, различные системы электронных дневников могут поддерживать и другие, дополнительные функции - электронные портфолио учащихся, новостные ленты, социальные сети и так далее.
Данные системы внедряются по всей территории РФ согласно национальному проекту «Образование».
Считается, что изобретателем электронного дневника стал американский учёный Сэм Питрода в 1975 году, сообщает «Википедия». С тех пор электронные дневники и журналы приобрели большую популярность во многих странах мира. Среди стран, наиболее активно внедряющих такие системы в своих учебных заведениях: Великобритания, Хорватия, Латвия, Россия, Беларусь, Малайзия, Италия, Франция.

Назад | Главная | Распечатать