В Кунгуре выбирают лучшего библиотекаря

Централизованная библиотечная система Кунгура проводит конкурс на звание «Супербиблиотекарь года» и впервые - в формате интернет- голосования.

В конкурсе   приняли  участие  7 библиотекарей  МБУК «ЦБС г.Кунгура» - самых смелых, творческих:

- Ерогова Ирина Анатольевна, зав. библиотекой № 2

- Копылова Наталья Михайловна, зав. библиотекой № 3

- Незговорова Марина Адольфовна, ведущий библиотекарь ЦГБ им. К.Т.Хлебникова

- Овчинникова Валентина Дмитриевна, библиотекарь   библиотеки № 6

- Сатдарова Антонина Александровна, зав. библиотекой № 7

- Склюева Наталья Валерьевна, зав. отделом обслуживания ЦДБ им. Б.С.Рябинина

- Сунцева Ольга Ивановна, ведущий библиограф ЦГБ им. К.Т.Хлебникова

Всех конкурсанток отличает высокий уровень профессионализма,  компетентность, качество труда, владение современными технологиями библиотечной работы,  индивидуальный творческий стиль.

Подробная информация размещена на сайте Литературная карта Кунгура по адресу: http://www.kungurlitera.ru/

Голосование завершится  22 мая в 24-00 по местному времени.

Голосуем за талант библиотекаря XXI века!

При подведении итогов будут учитываться также голоса, присланные на эл. адрес: central-biblio@mail.ru (сообщение с пометкой «Супербиблиотекарь + фамилия конкурсантки»). 

В преддверии конкурса библиотекари-участницы рассказали о себе и своей профессии

Ерогова Ирина Анатольевна: «Один день из жизни библиотекаря»

Место действия: городская библиотека-филиал  №2

Время действия: апрель 2012 года.

8.50 – подхожу к библиотеке. В который раз с гордостью смотрю на новую вывеску – «нас» теперь видно издалека! А потом с грустью – на стену здания – выпадают кирпичи под крышей…Кровля требует ремонта.

9.00 – начинается обычный рабочий день. До 11.00 внутренняя работа – статистика, расстановка книг, подбор материала и оформление выставки, подготовка к очередному мероприятию. Второй сотрудник на больничном – будем работать за двоих!

9.20 – телефонный звонок: директор напоминает, что в 1 квартале мы не выполнили план по платным услугам. Ух! Обещаю в текущем квартале выполнить. Недавно отремонтировали копировальный аппарат, сделали объявление в окне на первом этаже, жители микрорайона потихоньку потянулись к нам.

9.50 – хлопает дверь – читатели! Неважно, что библиотека работает для читателей с 11.00 (о чем белым по зеленому написано на вывеске и чёрным по цветному на визитках), если дверь открыта – вперед! Дверь не закрываем принципиально – набегались со 2-го этажа по крутым лесенкам, открывая дверь настойчиво стучащим в дверь читателям: «Свет ведь горит, а почему закрыто?».

 Идут дети, которые учатся во вторую смену. Я как библиотекарь должна сделать все для того, чтобы детям хотелось чаще приходить сюда. И в немалой степени от меня зависит, станет ли посетитель библиотеки ее читателем, а впоследствии – читателем вообще.

- Дайте мне «Переезд из Ленинграда в Москву».

- Может «Путешествие из Петербурга в Москву»?

- Мне нужны пословицы и поговорки о книге «Четвертая высота».

- Наверное тебе нужны пословицы о смелости, храбрости?

- А где у вас тут мальчные журналы? (несколько раз переспросила, наконец, дошло – журналы для мальчиков!)

…и так весь день – абонемент – читальный зал – абонемент – читальный зал …

11.00 – Принимаю почту у курьера, отмечаю в картотеке, штампую. Пытаюсь не прочитать, а хотя бы просмотреть местную газету, но не тут-то было… Потянулись взрослые читатели. С некоторыми разговоры затягиваются. Люди пожилого возраста идут к нам не только за книгами, но и за общением.

12.00 – Накануне был подобран материал к новой выставке. Оформляю заголовок и цитаты на компьютере. Теперь распечатать на цветном принтере…Ужас! Закончилась краска!!! Спокойно. Есть другой принтер, распечатаем черно-белую картинку, раскрасим карандашами и фломастерами. Нам не привыкать!

13.00 – 14.00 – УРА! Обед.

14.00 – Привезли партию новых книг! Живём! Не терпится посмотреть, но сначала обслужить (не люблю это слово, но так принято – профессиональный лексикон!) читателей.

14.40 – добралась до новинок! Праздник души, «именины сердца»! Просмотреть, проштамповать, достать карточки, поставить на выставку «Книжные новинки для всех и для каждого».

15.00 – 17.20 – читатели, запросы, справки, беседы, телефонные звонки…

17.20 – может еще успею подготовиться к мероприятию? Увы,нет! После трудового дня забегают в библиотеку работающие читатели.

17.50 – судорожно записываю на бумажку, что нужно посмотреть вечером дома в Интернете. Господа, от которых это зависит – хочу Интернет в библиотеку!!!!

17.55 – громко топая, бежит по лестнице ученик. Вторая смена только что закончилась, а задание дали на завтра – срочно нужна книга!

18.05 – выключаю компьютер, закрываю библиотеку. Рабочий день закончен! Домой!

Мысли по дороге домой:

«Какая у вас спокойная работа!» - говорят мне иногда знакомые (родные уже давно в курсе, что это далеко не так) Да уж!!! Покой нам только снится!

Очень хочется развеять миф о том, что библиотекарь – это серая мышь с пучком волос на затылке, в очках и с серой шалью на плечах!

P.S. День работы заведующего в библиотеке "стоит" приблизительно 275 рублей (рядового библиотекаря и того меньше...)

Копылова Наталья Михайловна: «Один день из жизни библиотекаря»

С утра к 9.00 я спешу в центральную библиотеку на занятие «Речевого класса». В душе сомнения, может быть мне это и ненужно, могла бы еще лишний час поспать, а так в неделю по два занятия, за три месяца набегает 24 часа моего личного времени. Но при встрече с Оксаной мысли эти улетучиваются, и ты понимаешь, сколько времени и сил она затрачивает, чтобы мы раскрыли свои внутренние способности и тогда ты чувствуешь, мне это нужно, я должна расти, повышать свой профессиональный уровень, это умение красиво и публично говорить.

Например, сегодня ко мне должны прийти на мероприятие школьники 3 класса. Я опять буду волноваться, переживать, хотя стараюсь, подготовиться к любой встрече тщательно, обдумать весь ход мероприятия, чтобы их заинтересовать. Но будет ли сегодня им также интересно? Иду на работу и размышляю, вот сейчас мы с ними совершим литературное путешествие к пермским писателям. Я их познакомлю с творчеством Л. Давыдычева, Л. Кузьмина, а как бы было хорошо на такие мероприятия в нашу библиотеку поэта им. К.Я. Мамонтова пригласить из пермского края детских писателей. Ребятам было бы намного интереснее увидеть вживую писателя, послушать его, задать ему вопросы и после таких встреч каждому ребенку захотелось бы прочитать его книги от корки до корки. Думая об этом я совсем приуныла, не получится ли сухо, скучно.

Но какое у меня было удивление, восхищение, когда я увидела что было подготовлено школьниками. Они не только прочитали рекомендуемые мною книги, но и приготовили костюмы, обыграли сценки, читали по ролям, нарисовали рисунки к прочитанным произведениям. Мероприятие получилось очень насыщенным, живым и интересным. Видимо проведенные библиотечные уроки, праздники не проходят бесследно, ребята чувствуют, как и сколько мы готовимся, и сами относятся серьезно, ответственно. Порадовалась я за них от души.

В этот день я еще много текущих дел переделала: зашла в редакцию отдать объявления о IV межрегиональном конкурсе – фестивале «Тобою, родина, живу» имени К.Я. Мамонтова; разнесла письма спонсорам; отправила макулатуру; сделала несколько звонков напоминаний должникам; посмотрела план работы на завтра и еще много другой невидимой работы для читателя. За библиотечной суетой день прошел как всегда быстро и незаметно, пора и заканчивать работу.

Закрывая двери, позади меня слышу: «Вот я хожу мимо библиотеки, двери в подъездах все исписаны, а ваши нет, какое должно быть уважение к вам и вашему труду». Я благодарю его с улыбкой. И гордо с поднятой головой иду домой.

Незговорова Марина Адольфовна: «Кто же такой библиотекарь? И чем он занят на работе?»

Закомплексованное существо, подслеповатая бабушка, зануда, старая дева? Сидит такой библиотекарь за письменным столом и старательно записывает в читательский формуляр названия выданных книг, а когда нет посетителей - читает книжку или вяжет (в современной интерпретации – раскладывает пасьянс за компьютером). Такие гротескные портреты библиотекарей создаются в современных художественных произведениях, кинофильмах и т.д.

На самом деле библиотекарь – это вполне обычный человек, как правило, женщина. Поэтому в её глазах – тайна, в голосе – магия, трогательность – в желании понять и помочь.

 Да и работа библиотекаря нелёгкая и далеко не банальная. Он – экскурсовод в путешествии по необъятной литературной стране. Библиотекарь найдёт читателю необходимую литературу, даже если читатель и сам ещё не знает, что ему нужно. Библиотекарь посмотрит каталог или сразу подойдёт к стеллажу и предложит несколько книг по теме. Читателей такое решение проблемы редко восхищает, скорее, кажется вполне закономерным, ведь библиотекарь – профессионал по вопросам быстрого и точного поиска нужной информации.

 В повседневной жизни библиотекари, как и все, ходят по магазинам, встречаются с друзьями, посещают выставки, театры, концерты, копают огороды, собирают урожай, стирают и убирают, растят детей… В свободное от работы время много читают, потому что без чтения они не представляют своей жизни.

Есть и недостатки: «смешная» зарплата, неудобный график работы, книжная пыль… А знаете ли Вы, что такое любовь? Это когда и недостатки кажутся милыми. Достоинствам же нет числа.

Овчинникова Валентина Дмитриевна: «Сон в ночь, перед открытием библиотеки.

(По Евгению Шестакову)»

В этот день государским изволением была, наконец, открыта публичная библио¬тека. Для помещения библиотеки определили оставшуюся от прежнего царствования пыточную, поэтому в первый день работы посетителей не было. Государь в одиночестве прохаживался вдоль стеллажей, листал книги, сдувал пыль. А я тихо сидела в своем углу. Поэтому государь, проходя всякий раз мимо, просто вздергивал кверху голову, что означало «не боись, дело нужное».

— Не боись, Валя! — через час ожидания посе¬тителей сказал государь. — Ежли сами не придут — на аркане затащим! Мы с тобой из их, зерноклюев бескрылых, настоящих человеков обязаны воспи¬тать. И помни: ежели кто хоть один фолиант потеряет али порвет — тут же звони. В колокольчик. Пусть стража с его батогами спросит.

Я снова кивала, а госу¬дарь, отдыхая душой, оглядывал полки с книгами. «Хвала мне, многомудрому... Сам не ам, но дру¬гим отдам. Пущай хоть вполнакала народное про¬свещение воспылает», — неспешно мыслил его ве¬личество, водя глазами вдоль корешков.

Книг в библиотеке на момент открытия насчитывалось более четырех сотен, что производило и в моей душе ровное биение гордости. И это были лучшие книги! «Трудно плыть боком» сестер Ругацких со¬седствовали с монографией «Испуг у членистоно¬гих» Виталия Полбанки. Богато иллюстрированный трехтомник Гогена «Гегель о Гоголе» стоял на одной полке с тоненькими брошюрками по¬пулярной серии: «Луковое варенье — это полезно» и «Мизантропия для начинающих». Ha другой полке голубая обложка «Отцовского ма¬теринства» Париса Сосеева прижимала к деревянной планке стеллажа знаменитую «Месть стекло¬дува» Александры Уморининой.

Вздохнув, царь вышел из библиотеки подышать свежим воздухом. Судя по солнцу, было уже без пяти два. Посетителей по-прежнему было без палочки ноль.

— Ничего... — сказал уже сам себе государь. — Придете. Не денетесь никуды. На аркане, на аркане, робяты...

Но в голове его явственно проступила другая, более радикальная мысль. Она была очень нова.

Государь пошарился у себя в душе и через некото¬рое время отверг эту мысль полностью. Хотя, конечно, интересно бы посмотреть на реакцию подданных, ежели, допустим, взять да издать указ. «Лица, не желающие посещать добровольно обычную библиотеку, будут обязаны научиться читать шрифт господина Брайля. Необходимая медицинская подготовка проводится за счет государства».

Царь снова вернулся в библиотеку.

— Перечисляй! — сказал он, плюхнувшись в кресло. — Все, что за последний квартал получено.

Я выдвинула ящик и достала карточки, руки мои дрожали. Государь же, весь под впечатлением недавно придуманного указа, насупил брови и отчеканил:

- Словоблудию печатному в государственной библиотеке отнюдь не место! Потому как она есть орган размножения знаний. А не свалка порочных мыслей. Потому названия вслух читай, а я говорить буду, оставить аль нет.

И процесс начался.

— «Способы кормления рыбок грудью». Научный труд, — говорила я. Царь пару мгно¬вений думал.

— Оставить. Кому-нибудь пригодится.

— «Пролетая над гнездом кукушки». Роман.

— О природе? Ладно. Пущай будет.

— «Церемония высыпания мусорного ведра». О китайских обычаях.

— Ишь ты как... Ну, пускай.

— «Ляля лучше, чем бяка». Раскраска для ма¬леньких.

— Оставляй.

— «Гомес Лопесу не Родригес». Латиноамери¬канская проза.

— Пущай.

— «О где вы, красные, блин, девы...». Сборник стихов.

— Ну, пусть...

— «Мертвые ноги пахнут хуже». Боевик.

— Ага…

— Шестаков «Пьяные сказки».

— В сторону. Не пройдет.

— …

Стопка проверенных карточек росла, стопка непроверенных стремитель¬но уменьшалась, кучка забракованных цензурой увеличилась, но была довольно мала. В итоге очень скоро библиотека избавилась от всякого хлама и, по мнению государя, почти сравнялась по научной ценности с Александрийской.

Запрещенные издания заперли в особо крепкий сундук, а ключи от него выбросили.

- Ну и ладно, - подумала я. – Отнюдь не самые интересные творения, да и, подобно дикарям, на костре не сожгли…

- … небо голубое, облаков нету. – Услышала я сквозь сон голос мужа. – Повезло вам с погодой для открытия. Доброе утро, жена!

- Здрав буди, Государь-батюшка, - весело ответила я и побежала на работу. В этот день, наконец, мы открываем нашу библиотеку.

Склюева Наталия Валерьевна: «Один день из жизни библиотекаря»

С чего начинаете наше утро? Для кого с чашки кофе, для кого-то с просмотра телевизионных новостей. Для меня – с молитвы. Молитва – это камертон, который задает настрой всему дню, помогает в домашних делах, в отношениях с людьми, да и профессиональной деятельности тоже. Испросив божьего благословения, отправляюсь на работу.

С чего же начинается мое рабочее утро? Конечно же, с приветственных слов и общения с коллегами. О, да и мой письменный стол, оказывается. Тоже требует к себе внимания. Давненько я не наводила на нем порядок! Так, так… Старые разработки, книги для мероприятий, профессиональные журналы, фотографии. Чьи же это милые мордашки на них красуются? Да это четвертый «а» из десятой школы! Они ведь сегодня придут на занятие. Хорошо, что вовремя вспомнила, полчаса на подготовку и «в бой»!

Телефон звонит…. Надеюсь, это не меня. Меня! Детский сад просится на экскурсию. Сегодня? Почему именно сегодня? Они пошли погулять и хотят совместить приятное с полезным.

Мы, видимо очень удобный объект для этого. Ну, что ж, примем и детский сад. Все-таки будущие читатели.

Что-то я давненько с заведующей не общалась, со вчерашнего вечера, наверное. Да вот и сама Нина Васильевна просит меня к себе в кабинет. Интересуется, не забыла ли я, что у нас впереди Неделя детской книги. Нужно закупить призы детям. Закупим! И призы закупим, и сценарий напишем, и явку обеспечим, и праздник проведем на ура! Нам не привыкать – мы одна команда!

Так. Что же я еще что-то сделать хотела? Надо группу записать на второе число. Второе число… определенно, это число вызывает у меня какие приятные ассоциации. Да это же, день зарплаты! Ну и память у меня девичья. Кстати, о своем, о девичьем. Я решила, что пришла пора осуществить свою давнюю юношескую мечту – побывать во Франции. Тем более, отпуск не за горами.

«Да, ты фантазерка, - смеются мои коллеги,- только с нашей зарплатой ехать во Францию» Пусть смеются, но я - то знаю, что с Божьей помощью все возможно.

Вот и день рабочий подходит к концу. Сколько всего сделано! А сколько не сделано! А впереди вторая смена дома – вымыть посуду, приготовить ужин, помочь выучить уроки сыну, погладить белье. Да, чуть не забыла – уделить минутку внимания мужу.

А потом свалиться от усталости на постель? Нет! Найти в себе силы, чтобы закончить день молитвой, уже вечерней. Поблагодарить Господа за все Его милости к нам, грешным и спросить благословения на грядущую ночь.

Сатдарова Антонина Александровна: «Библиотекарь – это состояние души!»

Библиотекарем я стала по воле случая. Или по воле Судьбы?! Заканчивая Кунгурское педагогическое училище в 2003 году, раздумывала, куда же пойти работать. Неожиданно от директора училища поступило предложение о работе в библиотеке. Немного подумав (ведь работа была мне совсем не знакома), я согласилась. О чем никогда не пожалела! Восемь лет, наполненных увлекательной работой!

Так случилось, что снова Судьба вмешалась в мою жизнь, и меня пригласили работать в библиотеку №7, что находится на улице Батальонной. Работаю здесь 5 месяцев, но уже ощутила, насколько интересной может быть работа даже в маленькой библиотеке.

Окружающие считают, что наша работа очень скучна. С полной уверенностью могу сказать, что это абсолютно не так! Большинство думает, что библиотекарь – это человек, который только выдает книги. Ан нет! Библиотекарь – это и педагог (проводит разного рода мероприятия), и воспитатель (при помощи мудрых книг способствует воспитанию человеческой души), и психолог (ищет подход к каждому читателю).

Библиотекарь – это и своеобразная энциклопедия, в которой помещены сведения из разных отраслей: литературы, истории, математики, биологии, географии и т.д. Не имея обширного кругозора, сложно ориентироваться в потоке информации и выполнять просьбы читателей.

Читатели! Каждый день в библиотеку приходят очень разные люди. У каждого из них свой жизненный путь, взгляды на жизнь. Но всех их объединяет потребность в чтении. Я всегда помогаю выбрать книгу для души.

Как много невидимой обычному глазу работы выполняет библиотекарь: статистический учет выданных книг; расстановка книг на свои, четко определенные места; ведение каталогов, в которые включается каждая полученная книга; составление списков литературы по интересам и рубрикам; написание сценариев мероприятий, подготовка и проведение этих мероприятий, и многое-многое другое.

Казалось бы, работа библиотекаря рутинная, ничем не привлекательная. Но это до тех пор, пока сам не окунешься в эту атмосферу, пока не проживешь хотя бы один день в библиотеке!

Библиотекарь – это состояние души!

Сунцева Ольга Ивановна: «Признание в любви к Читателю»

Что бы мы без Вас делали, уважаемый Читатель? Вы не даёте нам забыть те знания, которые мы получили в институте, а благодаря Вашим, порою непростым запросам только их преумножаем. Благодаря Вам, любознательный читатель, нам приходится изыскивать огромное количество сведений во многих областях знаний.

Сколько раз за день мы по Вашей «вине» обращаемся к различным энциклопедиям и справочникам, к «таблицам ББК» (настольной книге библиографа), к каталогам и картотекам, а также к электронной базе данных и Интернет.

Ведь только библиотекарь-библиограф даст Вам исчерпывающую информацию о нахождении интересующего Вас документа (книги, журнала), поможет подобрать литературу по теме вашего реферата, в соответствии с требованиями помочь оформить список литературы, дать ненавязчивый совет, что прочесть из новинок современной литературы. Мы всегда рады встрече с Вами, наш дорогой Читатель! Двери нашей с вами любимой библиотеки открыты для Вас в любую погоду и в любое время года.

Знайте, что нет ничего более интересного и увлекательного, чем получение новых знаний, прочтения по-настоящему хорошей книги.

Великий мыслитель и философ Иммануил Кант иронически заметил: «Добрые люди не знают, как много времени и труда необходимо, чтобы научиться читать. Я затратил на это 80 лет жизни и всё ещё не могу сказать, что достиг цели».

Помните, что те, кто читает книги, получает шанс не просто прожить жизнь, но и понять что-то об устройстве этой жизни и о себе. А ещё литература создает в душе необходимый запас радости и красоты, которого хватит, чтобы пережить нашу долгую уральскую зиму.

И Вам, дорогой Читатель я искренне желаю новых открытий, побед и свершений! Приходите в нашу библиотеку не только за информацией, и книгами, но и с желанием приятно провести время. 

Назад | Главная | Распечатать